Deserción estudiantil en las universidades salvadoreñas: las causas y estrategias para controlarla

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.63326/8w0nmr68

Palabras clave:

Deserción escolar, Educación superior-El Salvador, Estudiantes universitarios, Factores de deserción, Permanencia estudiantil

Resumen

La deserción estudiantil, especialmente en las universidades salvadoreñas, conlleva estudios en donde reflejan que hacen falta estrategias de parte de las Instituciones de Educación Superior (IES); las causas son varias, entre ellas se encuentra la cultura de dejar de estudiar; eso es un problema que se evidencia desde secundaria y bachillerato. Uno de los problemas principales que enfrentan las universidades salvadoreñas; es la deserción estudiantil. No se ha investigado concienzudamente en El Salvador sobre esa problemática en las universidades. Por esa razón, las IES han reducido la matrícula. En este ensayo se analizan las universidades: Universidad Católica de Occidente y Universidad Don Bosco, las cuales tienen estudios sobre la deserción estudiantil, los cuales sirven de referencia para otras IES. Se muestran también las causas endógenas y exógenas que debilitan el sistema estudiantil universitario. Se presentan estrategias para disminuir la problemática; sin embargo, los problemas económicos de la familia, la migración y la poca motivación de seguir estudiando en las universidades son factores difíciles de controlar. 

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Biografía del autor/a

  • Fidel Arturo López Eguizábal, Universidad Nueva San Salvador

    Doctorado en Educación en la Universidad Don Bosco, Maestro en Profesionalización de la Docencia Superior en el Centro Regional de Occidente, Universidad de El Salvador; Licenciado en Relaciones Públicas de la Universidad Tecnológica de El Salvador. Docente a tiempo completo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nueva San Salvador. Docente investigador.

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Publicado

03-09-2026

Cómo citar

López Eguizábal, F. A. (2026). Deserción estudiantil en las universidades salvadoreñas: las causas y estrategias para controlarla. Panorama UNAB, 9(2 julio-diciembre), 77-93. https://doi.org/10.63326/8w0nmr68